Международный женский день
Пасха
День Победы
Выберите Ваш город X

Вариант 17

Купить Гарантия
Код работы: 13086
Дисциплина: Анализ финансовой отчетности
Тип: Контрольная
Вуз:иной - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу
   
Цена: 290 руб.
Просмотров: 9641
Уникальность: В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста
   
Содержание: Вопрос 5 3Вопрос 15 8Задача 43 12Задача 56 14Список использованных источников 16
   
Отрывок: Вопрос 5
 
Значение и задачи развития оборота розничной торговли в соответствии с рекомендациями российских научно-практических конференций Центросоюза РФ. Анализ оборота розничной торговли в ассортименте.
 
На основании процесса реформирования аграрно-промышленного комплекса страны, демографической и социально-экономической ситуации в селах главными направлениями развития торговли потребительской кооперации должны быть:
обеспечение торговыми площадями обслуживаемого населения. В этих целях планируется расширять торговую сеть за счет магазинов из легкосборных конструкций, переспециализировать

Купить эту работу
Гарантия возврата денег

 
Не подходит готовая работа? Вы можете заказать курсовую, контрольную, дипломную или другую студенческую работу профессиональным авторам!
 
Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 

Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти

Тема: Вариант 17 Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: РАНХиГС
Просмотры: 7267
Тема: Вариант 17 Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: СГУ
Просмотры: 7736
Тема: Вариант 17 Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: КГТУ
Просмотры: 4911
Тема: Вариант 17 «Инвентаризация как элемент метода бухгалтерского учета» Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: АГМУ
Просмотры: 11066
Тема: вариант 17 Линейные и нелинейные структуры данных Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: ВЗФЭИ
Просмотры: 9775
Тема: Вариант 17 Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: РАНХиГС
Просмотры: 8073

Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»


Не нашли готовую работу? Отправьте заявку - закажите работу по нужной теме нашим авторам!
 
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »