|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 20740 | |
| Дисциплина: | Психолого- педагогическая коррекция | |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АлтГПУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 290 руб. | |
| Просмотров: | 8919 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Введение 3 Глава 1. Теоретические аспекты изучения особенностей развития мыслительной деятельности детей дошкольного возраста с нарушениями зрения 5 1.1. Особенности развития детей дошкольного возраста с нарушением зрения 5 1.2. Развитие мыслительной деятельности детей дошкольного возраста с нарушением зрения 8 Глава 2. Эмпирическое исследование особенностей развития мыслительной деятельности детей старшего дошкольного возраста с нарушениями зрения 14 2.1. Процедура исследования 14 2.2. Анализ результатов 20 2.3. Рекомендации по развитию мыслительной деятельности у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями зрения 26 Заключение 30 Список использованных источников 32 Приложения 34 |
|
| Отрывок: |
Актуальность темы исследования обусловлена тем, что в настоящее время каждый десятый ребенок дошкольного возраста в России с нарушением зрения. Данный вид нарушения негативно воздействует на развитие у ребенка основных познавательных процессов, создает отрицательную картину в развитии мыслительной деятельности. На протяжении нескольких столетий особенности мыслительной деятельности у детей дошкольного возраста с нарушениями зрения изучалась как зарубежными, так и отечественными психологами. Существует большое количество как теоретических, так и практических исследований, но проблема диагностики и развития познавательных процессов дошкольников с нарушениями зрения, особенно мышления, актуальна и на сегодняшний день в связи с тем, что каждый случай нарушения зрения по-своему индивидуален и не существует единой системы, имеющей коррекционно-развивающий характер, которая была бы эффективна. Содержание развития мыслительной деятельности дошкольников включает в себя общие знания об окружающем мире и его простейших закономерностях, а так же первоначальные знания в области языка, математики, изобразительной деятельности, пространственной ориентировки, с одной стороны. С другой же стороны, это развитие предполагает, помимо элементов учебной деятельности, формирование у детей общих и частных способов умственных действий. | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | Формирование представлений о множестве у детей дошкольного возраста | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АГПУ | |
| Просмотры: | 4029 | |
| Тема: | Роль загадок в формировании словаря у детей дошкольного возраста | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 8934 | |
| Тема: | Воспитание гибкости у детей дошкольного возраста в ДОУ | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 9588 | |
| Тема: | Ознакомление с декоративно-прикладным искусством детей дошкольного возраста / вариант №3 | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | Новосибирский педагогический колледж им А.С. Макаренко | |
| Просмотры: | 10125 | |
| Тема: | Синдром дефицита внимания у детей дошкольного возраста. Гиперактивность. | Подробнее |
| Тип: | Дипломная | |
| Вуз: | Барнаульский педагогический колледж | |
| Просмотры: | 12173 | |
| Тема: | Исследование особенностей развития общения у детей дошкольного возраста с проблемой заикания | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | АлтГПА | |
| Просмотры: | 9266 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
