Формирование умений самоорганизации учебной деятельности младших школьников |
Купить Гарантия | |
Код работы: | 24660 | |
Дисциплина: | Педагогика | |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | Иной - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
Цена: | 290 руб. | |
Просмотров: | 9973 | |
Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
Содержание: |
Содержание Введение 3 Глава 1 Теоретические аспекты изучения проблемы формирования навыков самоорганизации в курсе начальной школы как условия достижения УУД 5 1.1 Общая характеристика УУД 5 1.2 Регулятивные УУД как путь к формированию навыков самоорганизации учебной деятельности 10 Глава 2 Методы формирования умений самоорганизации учебной деятельности младших школьников 18 2.1 Сущность понятия «самоорганизация» 18 2.2 Структурно-функциональная модель содержания самоорганизации учебной деятельности младшим школьником 20 Глава 3 Необходимость формирования умений самоорганизации учебной деятельности младших школьников 34 3.1 Пути формирования умений самоорганизации учебной деятельности младших школьников 34 3.2 Осуществление процесса формирования умений самоорганизации у младших школьников до уровня обобщенного способа организации учебной деятельности 39 Заключение 44 Список использованных источников 46 |
|
Отрывок: |
Введение Актуальность исследования. Глобальные изменения в сфере образования кардинально изменили представления о целях образования и путях их достижения. Сегодня цель обучения – это формирование умения учиться, формирование умений организовывать учебную деятельность и осмысливать её. В связи с тем, что приоритетным направлением новых образовательных стандартов является реализация развивающего потенциала, актуальной задачей становится обеспечение развития универсальных учебных действий как собственно психологической составляющей фундаментального ядра образования наряду с традиционным изложением предметного содержания конкретных дисциплин. Среди требований федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования особое место занимают метапредметные образовательные результаты. В процессе их формирования ключевая роль отводится регулятивным универсальным учебным действиям (УУД), которые связаны с формированием таких личностных качеств, как целеустремленность, организованность, самостоятельность, исполнительность, активность. [...] Глава 1 Теоретические аспекты изучения проблемы формирования навыков самоорганизации в курсе начальной школы как условия достижения УУД 1.1 Общая характеристика УУД Универсальные учебные действия (УУД) – способность субъекта к саморазвитию и самосовершенствованию путем сознательного и активного присвоения нового социального опыта; совокупность действий учащегося, обеспечивающих его культурную идентичность, социальную компетентность, толерантность, способность к самостоятельному усвоению новых знаний и умений, включая организацию этого процесса. Концепция развития универсальных учебных действий разработана на основе системно-деятельностного подхода группой авторов: А.Г. Асмоловым, Г.В. Бурменской, И.А. Володарской, О.А. Карабановой, Н.Г. Салминой и С.В. Молчановым под руководством А.Г. Асмолова [10]. В Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа» на 2016 – 2020 гг. определены следующие целевые ориентиры: 1. Возможность раскрыть способности, подготовиться к жизни. Обновленное содержание образования. Новое поколение образовательных стандартов [...] | |
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
Тема: | Особенности формирования у старших дошкольников со стёртой дизартрией звукопроизношения | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | ОмГПУ | |
Просмотры: | 6505 | |
Тема: | Особенности нарушений слоговой структуры слова у старших дошкольников с ОНР II уровня | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | Неизвестен | |
Просмотры: | 5864 | |
Тема: | Формирование навыка общения младших школьников | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | Неизвестен | |
Просмотры: | 7989 | |
Тема: | Изучение психологической структуры и мотивации игровой деятельности дошкольников | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | МОСИ Йошкар-Ола | |
Просмотры: | 7064 | |
Тема: | Логопедическая работа по формированию звукового анализа у старших дошкольников с ОНР 3 уровень | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | БГTУ | |
Просмотры: | 9306 | |
Тема: | Проблемы семейного воспитания младших школьников в современных условиях | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | АлтГПУ | |
Просмотры: | 6989 | |