Международный женский день
Пасха
День Победы
Выберите Ваш город X

Выполнить задания

Купить Гарантия
Код работы: 39361
Дисциплина: Педагогика
Тип: Иное
Вуз:Неизвестен - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу
   
Цена: 190 руб.
Просмотров: 3540
Уникальность: В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста
   
Содержание: Содержание

Введение 3
1 Содержательный компонент 4
2 Управленческий компонент 7
3 Технологический компонент 21
4 Организационно-деятельностный компонент системы оценки качества образования 25
Заключение 28
Список использованных источников 29

   
Отрывок: Введение

Актуальность данной работы обусловлена тем, что педагоги образовательных организаций не всегда готовы к проектированию и реализации педагогического процесса нового типа, максимально ориентированного на идеи гуманности, диалогичности и субъектности. Эта проблема объясняется отсутствием у большинства педагогов опыта нелинейного построения педагогического образовательного процесса и личностно-ориентированного подхода к воспитанию и обучению. Накопить такой опыт в большинстве случаев не позволяет существующая система мониторинга. На данный момент он направлена, прежде всего, на решение общих образовательных задач организации образования, а не на помощь, поддержку и обогащение профессиональной компетентности педагогов.
Для данной работы были выбраны следующие направления:
1. Динамика развития основных физических качеств.
2. Методики оценки психологических особенностей, свойств и пр.
Цель – разработать систему мониторинга для указанных направлений.
Задачи:
1. Описать структурные составляющие мониторинга.
2. Охарактеризовать организационную и управленческую составляющую мониторинга.
3. Представить содержательную часть мониторинга.
4. Разработать методический компонент мониторинга.
Объект – мониторинг.[...]

1 Содержательный компонент

Первое направление: динамика развития основных физических качеств.
Объект – физические качества.
Предмет – динамика развития основных физических качеств у школьников среднего звена.
Цель – определение динамика развития физических качеств у школьников среднего звена.
Задачи:
1. Разработать мониторинг по определению динамики развития основных физических качеств у школьников среднего звена.
2. Определить величину нагрузки в избранных упражнениях, направленных на развитие основных физических качеств у школьников среднего звена.
Для определения динамики развития основных физических качеств у школьников среднего звена был разработан мониторинг. Представим его содержание.
Структурно мониторинг состоит из двух разделов:
1. Комплекс педагогических тестов, направленных на определение особенностей развития основных физических качеств у школьников среднего звена.
2. Комплекс функциональных проб для определения динамики основных физических показателей у школьников среднего звена.[...]


Купить эту работу
Гарантия возврата денег

 
Не подходит готовая работа? Вы можете заказать курсовую, контрольную, дипломную или другую студенческую работу профессиональным авторам!
 
Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 

Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти

Тема: Выполнить задания по ссылке Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: нет
Просмотры: 5670
Тема: Выполнить задания (практические) Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: АГУ г.Барнаул
Просмотры: 3783
Тема: Выполнить задания Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: ОмГПУ
Просмотры: 5081
Тема: Выполнить задания Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: нет
Просмотры: 3182
Тема: Решить задания (буква фамилии - В для варианта) Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: АГУ
Просмотры: 5222
Тема: Выполнить задания Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: Неизвестен
Просмотры: 3230

Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»


Не нашли готовую работу? Отправьте заявку - закажите работу по нужной теме нашим авторам!
 
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »